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100 Methoden für den Literaturunterricht - Literarische Verstehenskompetenz in der Primar- und Sekundarstufe fördern

Verfügbare Ausgaben

Taschenbuch

Herausgeber:in: Jan M. Boelmann, Lisa König
Erscheinungsdatum: 30.04.2026
256 Seiten
Sprache: Deutsch
Artikelnummer: 9783772719646
Ihr Methodenfundus für modernen LiteraturunterrichtLiteratur unterrichten heißt heute mehr, als nur Texte lesen und interpretieren. Lehrkräfte stehen vor der Aufgabe, Lesemotivation zu wecken und literarisches Verstehen nachhaltig zu fördern - und das auf unterschiedlichen Niveaus und in heterogenen Lerngruppen. Dafür braucht es Methoden, die Schüler:innen aktiv einbeziehen, kreative Zugänge eröffnen und Kompetenzen Schritt für Schritt entwickeln.Genau hier setzt dieser Methodenband an: Basierend auf dem wissenschaftlich fundierten BOLIVE-Modell literarischen Verstehens bietet er 100 praxiserprobte Methoden für Primar- und Sekundarstufe. Von der Figurenanalyse über das Erkennen sprachlicher Mittel bis hin zur Deutung von Symbolen und Metaphern - jede Methode ist klar strukturiert, differenzierbar und sofort im Unterricht einsetzbar. Varianten und Reflexionshilfen unterstützen Sie dabei, Literaturunterricht individuell, motivierend und lernwirksam zu gestalten. Mit 100 Methoden für den Literaturunterricht: - wählen Sie stets die passende Methode für Ihre Unterrichtsziele und Lerngruppe.- erhalten Sie methodengenaue Hinweise - von der Vorbereitung über die Durchführung bis zur Diagnostik.- fördern Sie Textverständnis Schritt für Schritt - von Handlung und Figuren bis zur Analyse sprachlicher Mittel und zur Reflexion der Erzählinstanz. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte, Referendar:innen, Studierende sowie an Aus- und Fortbildner:innen, die Literaturunterricht lebendig und wirksam gestalten möchten.
Verlagskontakt: Friedrich Verlag GmbH | Luisenstrasse 9 30159 Hannover | DE | E-Mail: produktsicherheit@friedrich-verlag.de
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FormatTaschenbuch
SpracheDeutsch
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